Sidekart
-
Forsiden
-
Prosjekter
- Bok om uu og web
- FRES (FrEmtidens Synstolking)
- Forbedret GPS for synshemmede
- SE (videotelefoni for synshemmede)
- Nærområdene under fingrene (NUFinger)
- Kunstige barnestemmer (KUBA)
-
Avsluttede prosjekter
- Synshemmede voksne og elektroniske interaktive pekebøker
- Datakortet og ECDL-PD
- Øyetelefonen
- Kurs i interessemedvirkning
-
Underholdene programvare for mennesker med sammensatte lærevansker (UPS)
- Om UPS-prosjektet
- Prosjektgruppe
-
Retningslinjer for utvikling av underholdene programvare for mennesker med sammensatte lærevansker
- Retningslinjer (1.1)
- Retningslinjer (1.2)
- Retningslinjer (1.3)
- Retningslinjer (1.4)
- Retningslinjer (1.5)
- Retningslinjer (1.6)
- Retningslinjer (2.1)
- Retningslinjer (2.2)
- Retningslinjer (2.3)
- Retningslinjer (2.4)
- Retningslinjer (3.1)
- Retningslinjer (3.2)
- Retningslinjer (3.3)
- Retningslinjer (3.4)
- Retningslinjer (3.5)
- Retningslinjer (4.1)
- Retningslinjer (4.2)
- Retningslinjer (4.3)
- Retningslinjer (4.4)
- Retningslinjer (4.5)
- Retningslinjer (4.6)
- Retningslinjer (5.1)
- Retningslinjer (5.2)
- Retningslinjer (5.3)
- Retningslinjer (5.4)
- Retningslinjer for fritt digitalt innhold
- Testkriterier
- Lenker og klippstoff
- Testrapport fra Haukåsen skole
- Testrapport fra Trøndelag kompetansesenter
- Referat fra idedugnad
- Referanser
- Kontakt UPS-prosjektet
- Spillehula
- Stemint
- Atlas 2006
- Brukererfaring med fulltekst DAISY-bøker
- Tilgjengelighet til nettsider i ABM-sektoren
- Pekebøker for alle
-
Fri programvare
- Sluttrapport
- Kontakt Fri Programvare
- Overordnet testplan
- Prosjektgruppe
-
Notater
- Dokumentformater
- Testresultater
- Test med skjermforstørrer
- Installasjon av Ubuntu 7.10 med skjermleser
- Grunnleggende konfigurasjon Ubuntu 7.10 med skjermleser
- Installasjon av Firefox 3.0 beta 2
- Hurtigtaster: Gnome 2.20
- Hurtigtaster: Orca skjermleser/forstørrer
- Hurtigtaster: Firefox 3.0 nettleser
- Hurtigtaster: Evolution e-postklient
- Lenker
- Universelt utformet interaktivt læremateriell (UTIN)
- KJEMI - Scientific education for people with visual disabilities
- HEM/web
- Tilgjengelig Web-Publisering (TWP)
- PIKT: Parkinsons IKT-utfordringer
- Lydtekst
-
MIKT: Modul i IKT og tilgjengelighet
- Sammendrag
- Prosjektgruppe
- Blogg
-
Dokumenter
-
Dokumenter fra forprosjektet
- Sammendrag (MIKT)
- Om skillet mellom universell utforming og tilgjengelighet
- Arbeid for å identifisere IKT-utdanninger med universell utforming (uu) i fagkretsen
- Forslag til temaoversikt
- Ressurssamling (MIKT)
- Ressursnettverket Universell IKT
- Referat prosjektgruppemøte 07.05.2007
- Referat prosjektgruppemøte 20.06.2007
- Referat prosjektgruppemøte 13.09.2007
- Fagplan
-
Dokumenter fra forprosjektet
- Lenker/referanser
- Kontakt prosjektansvarlig
- Sluttrapport
- PIPPI
- Film mellom ørene
- Eurochance2
-
Ressursnettverket Universell IKT
- Sammendrag
- Prosjektgruppe
- Blogg
-
Dokumenter
- Om ressursnettverk (NFR)
- Info-folder (PDF)
- Presentasjon av prosjektdeltakere
- Fagartikler
- Nettverkets Fagseminarer
-
UniTech 2010
- Message from the organizers
- Kel Smith: The Use of Virtual Worlds Among People with Disabilities
- Hilde Eide: Mobile Health Care and Health Behavior Change
- Till Halbach: Usability and Accessibility Evaluation of the Upcoming Norwegian E-Vote Solution
- Olav Indergaard: PipeOnline, a web-interface for DAISY Pipeline
- Martin Böcker: Paving the Way for Inclusive e-Services for All by Identifying Enablers for Upcoming Interaction Technologies
- Christian Bühler: Design-for-all in ICT – Management and Networking
- Anke Rammler: Competence building through a Universal Design Wikipedia-Initiative
- Aleksandra Krolak: Eye-Blink Detection System for Human-Computer Interaction
- Hugo Fernandes: Using GIS Platforms to Support Accessibility: the case of GIS UTAD
- Suzette Keith: Diversity in age: the challenges of reaching the ‘hard to reach’
- Harald Holone: Social software for accessibility mapping: challenges and opportunities
- Didar Akrei: Accessibility and public traffic information
- Peyman Mirtaheri: A novel low-cost design of a digital infrared pupillometer using a web camera
- Dagfinn Rømen: Validating WCAG 1.0 and WCAG 2.0 through Usability Testing with Disabled Users
- Frode Eika Sandnes: Effects of common keyboard layouts on physical effort: Implications for kiosks and Internet banking
- Frode Eika Sandnes: On the usefulness of Aaa-links for controlling text size on web pages: preliminary results
- Catherine Kalvenes: Visually impaired teachers conduct ICT training program in Bhutan
- Miriam E. N. Begnum: Enhancing creativity and play through accessible projector-based interactive PC-control touch technology
- Miriam Eileen Nes Begnum: Improving Computer Interaction for People with Parkinson's Disease
- Ida Solvang: Making the creative accessible - Using design and description to make movies more accessible for a visually impaired audience.
- Riitta Hellman: Guidelines for increasing the accessibility of sustained e-services
- Kirsten Ribu: Teaching Universal Design – How and Why
- Kai A. Olsen: Two cases of bad Web usability: banking and employee self service
- Jonathan Hassell: Web Accessibility Preferences Aren't for Sissies: Inclusion and Personalisation Approaches to Usability for All
- Erlend Øverby: A Holistic approach to Web accessibility and Universal Design
- Commitees
- Lenker/referanser
- Kontakt prosjektansvarlig
- Nyhetsbrev
- Sluttrapport
- Universal User Competence (UUC)
- Tynne klienter og hjelpemiddelteknologi
- Projisert Interaktiv PC-styring (PIP)
- Lydstyring
- Barnestemme
- Smidige mikrofon og bryterløsninger (SMIDIG)
- ProMed for synshemmede
-
Stemmestyring i multimodal dialog (SMUDI)
- Sammendrag
- Prosjektgruppe
- Blogg
-
Dokumenter
- SMUDI informasjonsfolder (PDF-format)
- VOMOTE informasjonsfolder (PDF-format)
- Personas
- Studentoppgave: Dyslektikere og taleteknologi
- Studentoppgave: Taleteknologi og sykefravær
- Studentoppgave: Stemmestyring av yr.no
- Studentoppgave: Stemmestyring av nett-tjenester
- Studentoppgave: Nytten av talekommandoer
- Studentoppgave: Talestyring av Iphone
- Ikke alle snakker kav Oslo-dialekt: Erfaringer med talegjenkjenning 2011.
- Del 1 – Kartlegging av brukerkrav i SMUDI prosjektet
- Del 2 – Utvikling av VOMOTE kommandostyringsløsning for PC
- Del 3 – Brukertesting av VOMOTE talestyringsløsning for PC
- Del 4 – Smidige mikrofon- og bryterløsninger
- Del 5 – Brukertesting av Multimodal UI pilot
- SMUDI sluttrapport
- Lenker/referanser
- Kontakt prosjektansvarlig
-
Bhutan-prosjektet
- Summary
- Prosjektgruppe
-
Blogg
-
Blogg mars/april 2008
- Reisen fra Gardermoen til Bhutan (30-31.03.2008)
- Møte med undervisningsdepartementet (01.04.2008)
- Barna ved dyreparken (02.04.2008)
- Første etappe på reisen til Khaling (03.04.2008)
- Fremme i Khaling (04.04.2008)
- Arbeidet med oppsettet av IKT-senteret er startet (05-06.04.2008)
- Månen har skrudd på seg (07.04.2008)
- Blogg på nett, ikke mulig - rett og slett (08.04.2008)
- En sterk historie (09.04.2008)
- Høytidelig markering og fest (10.04.2008)
- Utreise fra Khaling (11.04.2008)
- Bumthang (12.04.2008)
- Politi, traffikkulykke og middag med ED (13.04.2008)
- Den store handledagen (14.04.2008)
- På plass i Paro (15.04.2008)
- Rar internett-løsning (16.04.2008)
- Flyplasshotellet i Delhi (17.04.2008)
- Borte bra, men hjemme best (18.04.2008)
- Blogg januar/februar 2010
-
Blogg mars/april 2008
- Dokumenter
- Lenker/referanser
- Kontakt prosjektansvarlig
- Sluttrapport
-
Nettborger
- Sammendrag
- Prosjektgruppe
- Blogg
-
Dokumenter
- Informasjonsbrosjyre (PDF)
- På nett!: Et notat om funksjonshemmede og bruk av sosiale medier.
- Connected! A paper about the disabled and the use of social media.
- Universell utforming som prosess, virkemiddel og mål i utvikling av ny programvare
- The Cloverleaves of Social Media Challenges for e-Governments
- Notat: I hvilken grad blir kravene til universell utforming/tilgjengelighet ivaretatt i aktuelle system utviklingsmetoder?
- Short Facebook training course for visually impaired users
- Sluttrapport - brukerutprøvinger av Braillebook og Min utdanning
- Tilgjengelighetsevaluering av sosiale medie app’er på smarttelefon
- Forslag til studentoppgave: Facebook API og alternative brukergrensesnitt
- Forslag til studentoppgave: Hvem faller ut - hva og hvorfor?
- Forslag til studentoppgave: Facebook’s umuligheter for personer med kognitiv svikt
- Summary of Social Services
- Lenker/referanser
- Kontakt prosjektansvarlig
- Sluttrapport
- Publikasjoner
- Produkter
-
Tjenester
- Web og universell utforming
-
Kurs og Opplæring
- Om MediaLTs undervisningstilbud
- Universell utforming og hjelpemiddelteknologi
- Effektiv på nett
- Datakortet
- eBorger
- Grunnleggende IT-forståelse
- Bruk av datamaskin og operativsystem
- Tekstbehandling
- Tekstbehandling ekspertnivå
- Regneark
- Regneark ekspertnivå
- Database
- Database ekspertnivå
- Presentasjon
- Presentasjon ekspertnivå
- Internett og elektronisk post
- IT-Sikkerhet
- Startpakke
- Synstolking
- Utredning og kartlegging
- Tilrettelegging av informasjon
- Tilrettelegging for studier og arbeid
- Service på maskin- og programvare
-
Brukerstøtte
-
Korte veiledninger
- DocuPen RC800: installasjonsveiledning
- Jaws: Lyden forsvinner
- Lenovo: problemer med docking
- Microsoft Sharepoint Designer: oppsett for skjermleser
- OmniPage: velge mellom filer og skanner i Microsoft Word
- PDF: konvertere til word eller andre formater
- PDF med skjermleser
- SoundForge: en kort oppsummering
- Daisyklubben (brukerveiledninger, spilleroppgraderinger med mer.)
- Nedlasting
-
Korte veiledninger
- Konferansesystem
-
Kontakt
- Om MediaLT
- Send en tilbakemelding
- Værvarsel (Jerikoveien)
- Veibeskrivelse
- Kart og kjørerute (Gule sider)
-
Nyhetsbrev og RSS
- Nr. 01: 03.10.2000
- Nr. 02: 23.11.2000
- Nr. 03: 01.02.2001
- Nr. 04: 10.04.2001
- Nr. 05: 13.06.2001
- Nr. 06: 15.10.2001
- Nr. 07, 07.02.2002
- Nr. 08, 07.07.2002
- Nr. 09, 20.12.2002
- Nr. 10, 26.03.2003
- Nr. 11, 08.12.2003
- Nr. 12, 15.11.2004
- Nr. 13, 08.07.2005
- Nr. 14, 22.12.2005
- Nr. 15, 22.05.2006
- Nr. 16, 21.12.2006
- Nr. 17, 18.06.2007
- Nr. 18, 21.12.2007
- Nr. 19: 07.07.2008
- Nr. 20: 19.12.2008
- Nr. 21: 01.12.2009
- Nr. 22: 21.06.2010
- Nr. 23: 07.07.2011
- Nr. 24: 23.12.2011
- Nr. 25: 21.12.2012
- Samarbeidspartnere
-
Morten Tollefsen
- Kontakt meg
-
MTB: Morten Tollefsens Blogg
- De som ikke ser noe kan ha det så godt (24.5.13)
- longdesc inn i HTML5-varmen (12.3.13)
- All tilrettelegging kalles nå universell utforming (12.2.13)
- Profilering i en universelt utformet virkelighet (25.1.13)
- IGuideYou versjon 1.0 (7.12.12)
- Jaws 14: jeg er begeistret (20.11.12)
- Da er'n her (12.11.12)
- Alle er mange: Hvem trenger du å bry deg om når du lager nettsider? (19.10.12)
- Det er ikke vanskelig å skrive tilgjengelige artikler! (4.10.12)
- Og hvis nesa di er lang, kan du bruke'n som pekestang
- Læringsplattformer kan hemmer læringen (21.8.12)
- Tilgjengelig video (16.8.12)
- Vägledningen för webbutveckling (14.8.12)
- Seks app'er og tre gode hjelpere (18.7.12)
- GPS med talegrensesnitt (18.6.12)
- HTML 5 og tilgjengelighet (8.5.12)
- CAPTCHA er ikke noe problem for juksemakere (13.4.12)
- Jeg kan ikke bevise at jeg er et menneske (26.3.12)
- Design for noen er hyperkomplekst! Design for alle er enkelt (20.3.12)
- Stokk blind (8.3.12)
- Apple (Podcast)
-
Prosjekter
Verktøylinje
